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  • 【家长眼中的英才】遇见英才 预见未来

    (发布人:朱新飞 发布时间:2020-06-28 14:33 点击量:3386)

    很多家长在选择英才的时候,都曾碰到过这样一个问题:“为什么选择厦门英才学校?”

    家长们选择英才学校可能缘于学校的教育情怀、可能缘于这里优美的校园环境、可能缘于这里优质的教育资源、最后的结论是:这是一所有温度、用心育人的学校,孩子遇见英才,便可预见未来。



    文自:中学部荣誉会长  柯艳霜

    《我眼中的英才》

    大美英才,书香卓尔,四季芬芳。

    这里有孩子们青春扬溢的气息,幸福绽放的笑容,师爱流淌的感动和一如既往的轩昂气质让人不吝溢美,诚然"真善美"的教育理想校园。迄今有幸參与英才家校委员会。在深度了解学校管理制度同时,感受到深耕一片教育沃土的英才人情怀,如沐春风。感恩我的孩子得益于英才教育,更乐于分享我眼中的英才美,美在……



    诚“真"教育

    诚如希冀,莘莘学子们历年来屡获国内外无数奖项。在特色课堂和创意活动中收获精彩,所谓英才风华真切地体现在教育体制和教学质量。如我所见,数年如一日,老师们殚精竭虑适才而教,为启发孩子们发现并创造而努力,更是念兹在兹发展教育先驱理念,培养孩子们自学能力和自律成长。如此以情促智,坚持从“心”出发,以爱为本的教育视角,诲人不倦。

    此外,学校成立家校委员会,并诚挚邀请委员会參与校园管理,以不欺不掩饰的真诚关系,接受家长意见和建议。关注辅导家庭教育和完善家校沟通,更深化信赖与理解。由此盛赞校方本著慎微知著的与事态度,应对各项家校难题,互信互促成就教育良好开端。

    “善”管理

    教学区的严明校规、生活区的井然有序和食堂区的妥善配置,随处可见管理规范细致。如同后勤部领导所说:照顾学生,要像照顾自己孩子般关怀备至,这是英才情怀。

    再则,为强化学生自主管理意识,学校组织生活技能比拼、与手机和谐相处等各项相关主题活动,循循善诱。原来管理也可以不较劲、体罚的方式。在英才,我看见以爱育爱的完善管理。



    “美”育人

    寓教于乐,英才“美”育正精彩。琴,棋,书画,茶道,插花,手作,烹饪,体育等丰富多元化的生活美学社团活动,助力孩子完善人格修养。寓学于乐,在分数至上的社会风气下,孩子们更需要有感知和感性的美,来实现人生的价值和意义,活出自己心中最理想的样子。润物细无声,乐见英才校风和美,文明素养和生活美学在校园里遍地开花,以卓越和优雅在孩子心中烙印最深刻的英才气质。

    我眼中的英才诚真,致善,弘美。用实力践行初心和使命;用行动镌刻责任与担当。诚信办学,良心教育,教泽流芳。




    文自:中学部家委会会长  张银清


    《我眼中的英才》

    来到英才,源于小学部吕云萍校长的一场声情并茂的幼小衔接讲座,其中“以爱育爱”的教育理念打动了我,于是就把儿子送到英才一年级的课堂上。

    不知不觉,已是第九个年头,但记得儿子的很多第一次……

    第一次参加运动会,操场上看到校长妈妈蹲下来给孩子竖大拇指,我在想,有这样一个充满爱心的领袖,她的团队一定充满着爱。



    第一次家长会,我热泪盈眶,感受到班主任郑熔虹老师发自肺腑的那份对孩子们真诚的爱,之后我跟她说,儿子很皮,她说男生就是这样的,这是天性!我在想,儿子好幸运,碰到这么好的老师!

    第一次儿子与同学有误会,何咏梅老师通过班会课,对事不对人,通过集体事件保护了孩子自尊的同时又很好的化解了同学间的矛盾,反而促进了孩子们之间的感情。我在想,何老师的这种处理方式,教会了孩子未来将如何更好地去处理类似的问题,让孩子学会沟通和包容。第一次参加学校组织的周末高尔夫课程,在比赛中拿到第一名,奖品是价值3万的课程和一套球杆,儿子很兴奋,我在想,得奖的那一幕将永远激励着他。

    第一次成为进步之星,在台上分享,感受到他内心充满喜悦和自豪。



    第一次在六年级时进入初中学习,说自己好忙,而中小衔接一段时间后,感受到的是他心智的成长和自主学习的能力的成长。

    很多的第一次,和九年的成长,成就了今天的儿子,在他身上我看到很多优秀的品格,勇敢,有爱心,会包容,懂感恩,阳光,有责任,与人为善……我经常感叹儿子很幸运,幸运于当初的选择,幸运于碰到很好的老师!

    作为家长,在英才的平台上成长了很多,拥有了很多良师益友。因为你总可以和老师的交流中学会如何更好教育孩子,总有很多优秀的家长愿意无私分享她育儿的经验。比如中学部荣誉会长柯艳霜女士,她的大爱和无私付出,影响了包括我在内的很多家长,成为英才家委,愿意奉献我们的爱心,我曾用一句话来形容她:“在英才中学部家委中她将是前无古人后无来者。”



    一路从班级家委到年级家委秘书长,年级会长,到连续三任的中学部家委会会长。我在三次的会长就职演说中都说这么一句话:“我把自己定位为义工,服务于所有的家长和孩子!”感谢自己愿意付出,才有这一段成长之路。因为一份责任与担当,这一路拿了很多证:教师资格证,《正面管教》家长认证,讲师认证,《解码青春期》家长讲师认证,《鼓励咨询》认证,并自考心理学。

    我的朋友经常会看到我一遍又一遍的转发英才的招生宣传,这不仅仅是作为中学部家委会会长有责任配合学校做招生宣传,更是因为每一次转发都能帮助到有需要的家长,而家长背后的孩子也因为不同的选择未来人生际遇会不一样。就像《解码青春期》作者乔希.希普在他的序言中所说,一个有爱心的成人能在青少年的生活中产生重大的影响。每个孩子距离成功只差一个有爱心的成人,每个孩子都需要一个罗德尼。因为是孤儿的作者就是因为罗德尼的不放弃,告诉他,“我们不把你看作一个难题,我们把你看作一个机会,”这句话成了他人生的转折点。而我也愿意成为有缘认识的孩子们心中的那个罗德尼。    

     


    曾经一次六天的招生微信推广,三千多名学生的英才,在第六天的上午突破10万+,这个数字的背后,是全校师生家长们众志成城,共同努力PK超越的结果,因为大家都有一个共同的心愿:希望英才的未来更美,更好,更辉煌!

    有老师说,家长朋友们用真心实意点缀着明媚的春天,擎起了一盏盏不息的英才灯火,温暖了这段繁重而充实的教书生活。

    我们坚信:桃李芬芳在, 英才情意浓。

    我们愿意:  以身化“薪”,薪火相传。



    有家长说,集体荣誉感是一个优秀的人必备的特质之一,这次PK让家长们用行动来告诉孩子们什么是榜样!为孩子们的母校争得更多优质生源,为越来越好的英才,为孩子们的集体荣誉。六天的霸屏,六天的全力推广,这份拼搏的精神将永存于家长们心中,也将激励着孩子们!这是榜样的力量!

    我想最和谐的家校关系莫过于如此:家长感恩于学校老师们辛勤付出和对孩子们的无私关爱!老师们感动于家长朋友们全力支持愿意成为学校教育的助力!



    伟大的教育家苏霍姆林斯基说过,每个瞬间,你看到孩子也就看到了自己,你教育孩子也是在教育自己并检验自己的人格。是的,孩子是一面镜子,照见父母的人生格局和思想境界。身教胜于言传,这就是榜样的力量。最好的陪伴是孩子长大时,你也不断成长,成为孩子的榜样!而英才的家长学校,一场又一场的读书会和专家,名师讲座,给到家长的就是一个成长的平台。

    《什么是教育》的书中有这么一句话:“教育的本质意味着,一棵树动摇一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。”从孩子的成长到家长的成长,我眼中的英才是“以爱育爱,以心传心”,正如英才学校“爱与创造”的教育理念。传递给孩子们的是有理想,有责任与担当的家国情怀,正如“求真,笃志,明德,向善”的校训。




    厦门英才学校

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