爱做家务的孩子长大后更优秀，假期实践起来！
(发布人：朱新飞 发布时间：2021-02-26 09:30 点击量：2598)
进入年关，家家户户都在准备扫尘准备过年了。不知道家长有没有让孩子参与一年大扫除呢？
家务活应该是每位家庭成员在家中的日常。？
01
时间不是理由，做家务是孩子的人生必修课
一些家长不愿让家务占用孩子的学习时间，认为孩子的学习比做家务更重要。但是，在其他国家，教孩子做家务是一门必修课。
“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。”时间不是让孩子不做家务的理由。
在孩子成长过程中，从小做家务的孩子更有才干，对生活充满自信，具有更强的人际交往能力。
做家务与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。
02
做家务让孩子发展更健康全面
做家务让孩子更独立
让孩子自己完成整理玩具、打扫房间这样的家务活，可以使他们发现，原来爸爸妈妈做的这些事，自己同样能做到。
亲自参与到家务活动中来，能使孩子意识到自己也是有自理能力的，离开了父母他依旧生活得很好。
做家务让孩子更有成就感
当孩子把杂乱的橱柜收拾得整整齐齐、油腻的碗筷清洗得干干净净的时候，他们会产生出一种强烈的自豪感和愉悦心情。
这种心理状态就源自于他们的成就感，成就感对孩子的成长过程是十分重要的，成就感会让孩子更自信。
做家务让孩子心灵手巧
研究表明，在0到6岁的孩子身上，能够决定他的智力发育、大脑发展的第一要素就是双手，没有任何活动会像家务活那样无时无刻不在锻炼着双手。
以整理书柜为例，孩子在整理的过程中，首先要通过双眼进行观察，将书籍分门别类；其次要用双手，把书籍按从小到大、从薄到厚的顺序码放整齐。
做家务建立起孩子的自我价值感
在父母做家务的时候，孩子帮着一起做，恰恰是帮助孩子建立自我价值感的最好机会。
家长让孩子做一些力所能及的事，比如扔垃圾、叠衣服、摆碗筷，每当孩子做完后夸奖他们，他们会感受到自己是家庭成员的一份子，能替父母分担家务是件骄傲的事情。
和孩子一起做家务也是进行亲子互动的好机会：一起做盆栽可以教孩子认识不同品种的植物，感受种植的快乐；一起择菜洗菜可以教孩子认识更多的蔬菜、享受烹饪的乐趣。
做家务让孩子更懂感恩
让孩子亲自下厨体验做饭的辛苦，他们才会明白那些香喷喷的饭菜不是不劳而获的。
也只有这样，他们才会在实践中感受到父母的不易，父母每一天都付出如此辛劳，孩子便懂得父母的付出，懂得感恩。
做家务让孩子更有领导力
会做家务的孩子更有规划性和条理性，在同龄人中具有更强的领导力，从而受到大家的欢迎。
一个领导力强的孩子也更受老师的喜爱，他们的执行力和号召力强，能成为老师的得力助手。
03
找对方法，教会孩子做家务很简单
家长言传身教，把家务变成亲子活动
以叠衣服为例子，家长要和孩子一起做，边做边告诉孩子叠衣服的具体步骤有哪些、如何叠会更整齐、叠好以后放在哪里，这样孩子会清楚地知道他需要做什么，应该达到怎样的标准。
不仅如此，这样的经历是又一次惬意的亲子活动。
制定家务日历，家庭全员遵守
制定家务日历可以明确每位家庭成员的家务安排，不仅孩子可以按照规定去执行，不会拖拖拉拉，其他家人也参与其中，在人人都劳动的氛围下孩子做家务的意识和动力会越来越强。
当然，如果有任何人没有按照要求进行家务劳动，也要接受小小的惩罚，家长要和孩子共同商议家务日历的制定规划，确保家务劳动“言必行、行必果”。
巧用精神奖励和物质奖励
家长要让孩子不断体会“我能行，我能做好”的自豪感，这是让孩子对家务保持持久兴趣的灵丹妙药。
有时候，父母的一个拥抱、一个满意的微笑、一句肯定鼓励的话语，就是孩子坚持下去的精神动力。
所以，孩子做了家务后，一定要适时夸奖，并且夸奖得越具体越好。
适当的物质奖励也是必要的，家长们可以根据孩子做家务的情况，在做完后给予他们适宜的报酬。
可以让他们以家务的形式赚取每月的零花钱，或是送一本孩子喜欢故事书、一个心仪很久模型玩具来奖励其劳动付出。
假期，学习是生活的重要组成部分，劳动体验也是生活中很重要的环节。让孩子承担一定的家庭日常清洁、烹饪、家居美化等劳动，能进一步培养他们生活自理能力和习惯，增强家庭责任意识。
实践，增强担当精神；劳动，创造美好生活。？
来源Ⅰ班主任智库，文内有修改
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