寄宿生活 餐饮服务 后勤保障 校园风光 制度规范
寄宿生活
Boarding life

寄 宿生 活

厦门英才学校生活区秉承“承接家庭,高于家庭”理念,匠心构建小学→初中→高中一体化梯进式生活教育体系。120+名专业副班主任全程守护,拥有本科及以上学历的超过80%,80人持教师资格证。34名正面管教讲师,70名家庭教育指导师,全员持“红十字会救护员”资质。

寄宿生活

幼儿园

打造 “美好生活” 特色课程,培育优雅英才娃。课程将生活教育融入一日流程,围绕生活习惯、能力、品质、情趣,从形象、康养、空间、人际、器用五大维度,按小、中、大班分层递进开展教学。

通过日常渗透、游戏体验、自理展演、达人评选等形式,培养幼儿自理自律、文明交往、爱生活、懂感恩的良好素养,让孩子在生活中成长,在美好中绽放。

 

 

小学

结合寄宿学校的优势和特点,以生活中的衣、食、住、行、用五个方面为落脚点,以美育人,逐步形成以“形象之美”“康养之美”“空间之美”“人际之美”“器用之美”五美生活课程,在生活实践和探索中,最终实现一体化的生活课程体系和生态育人环境。

 

 

初中

结合寄宿学校的优势和特点,以生活中的衣、食、住、行、用五个方面为落脚点,以美育人,逐步形成以“形象之美”“康养之美”“空间之美”“人际之美”“器用之美”五美生活课程,在生活实践和探索中,最终实现一体化的生活课程体系和生态育人环境。

 

高中

深耕五维美育,依托学校一体化生活育人体系,承接小学趣味启蒙、初中场景实践的进阶路径,聚焦高中项目探究育人模式。课程围绕生活自理、团队协作、安全自救等核心素养,融合精品课堂、专项技能训练、社会实践、多元评比检验四大载体,打破传统育人边界。立足寄宿办学优势,延续学校“爱与创造”教育主张,将生活技能培育与审美素养浸润深度结合,以高阶实践任务锤炼学生综合能力,全方位提升学生生活力、审美力与自立品格,助力学子深耕生活之美、成就更好自我。